Kurikulum Bahasa Daerah Makassar Kelas 1 (satu) Sekolah Dasar
Berikut
ini saya coba tuliskan kembali kompetensi inti dan kompetensi dasar untuk
pelajaran bahasa daerah kelas 1 (satu) berdasarkan Standar isi yang telah
disusun oleh Ibu Dr. Hj. Kembong Daeng, M.Hum
Ada baiknya standar isi ini kita jadikan panduan dalam mengajar bahasa daerah, karena tentu ini telah telah melalui penelitian yang panjang sampai akhirnya silabus ini dapat dirampungkan.
Saya sendiri memberi apresiasi yang sangat tinggi kepada beliau. Saya kenal beliau sejak SMP, bukunya telah dipakai oleh guru saya waktu itu untuk mengajarkan pelajaran bahasa daerah makassar kepada kami.
Kini saya sudah jadi guru pun masih menggunakan buku beliau. Teriring doa, semoga beliau sehat dan karyanya menjadi amal jariah
Sengaja saya menuliskan kelas 1 (Satu) saja agar artikel ini tidak terlalu panjang dan mudah dicari. Untuk kelas lainnya akan saya tuliskan di artikel lain.
Untuk tingkat Sekolah Dasar Standar Kompetensi Lulusan yang diharapkan adalah:
Sikap: Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap orang beriman, berakhlak mulia, berilmu, percaya diri, jujur, dan bertanggung jawab dalam berinteksi secara efektif dengan lingkungan.
Pengetahuan: Memiliki pengetahuan faktual dan konseptual berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, dan budaya dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait fenomena dan kejadian di lingkungan rumah, sekolah, dan tempat bermain.
Keterampilan: Memilki kemampuan berpikir dan bertindak yang produktif, kreatif, dan inovatif dalam ranah abstrak dan konkret sesuai dengan tugas dan peran yang dibebankan kepadanya
Berikut Kompetensi Inti dan Kompetensi dasar kelas 1 (satu):
Kompetensi Inti:
1. Menerima, menjalankan, dan menghargai ajaran agama yang dinautnya
2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat bermain.
4. Menyajikan pengetatuanfaktual dalam bahasa yang jelas, sistematis, dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia
Kompetensi
Dasar Semester 1:
1.1 Menerima dan mensyukuri anugrah Tuhan Yang Maha Esaberupa bahasa Makassar sebagai bahasa ibu etnik Makassar
1.2 Menghargai bahasa, sastra, dan budaya Makassar sebagai nikmat Tuhan Yang Maha Esa yang harus dibina dan dilestarikan oleh pemerintah dan masyarakat pendukungnya
2.1 Memiliki sikap positif ( bangga dan cinta) terhadap bahasa, sastra, dan budaya Makassar
2.2 Memiliki perilaku jujur,disiplin, percaya diri, dan bertanggung jawab dalam menjalankan aktivitas sehari-hari
2.3 Mengungkapkan keinginan, pendapat, dan gagasan dengan menggunakan bahasa Makassar yang santun dan beretika
2.4 Menjukkan sikap, perilaku, tindakan, dan perbuatan yang mencerminkan karakter dan kepribadian masyarakat Makassar
3.1 Mengenal aksara lontarak dan latin, nama-nama benda yang ada di lingkungan sekitar , dan nama bilangan dalam bahasa Makassar melalui permainan aksara, gambar, dan cerita anak
3.2 Mengetahui kata kerja dan kata sifat dalam bahasa Makassar melaui kalimat sederhana dan teks cerita anak
3.3 Memahami makna kata dan pesan-pesan dalam teks kelong dan dondo
3.4 Memahami pesan-pesan moral dalam teks pappasang dan teks cerita anak
4.1 Menyimak pelafalan aksara lontarak, kosakata, kalimat, puisi, dan teks cerita anak dalam bahasa Makassar
4.2 Menirukan, melafalkan aksara, kosakata, kalimat, bercakap-cakap, bercerita, dan melantunkan kelong
4.3 Mengeja dan membaca nyaring teks nonsastra dan sastra Makassar baik yang ditulis lontarak maupun latin
4.4 Menjiplak, merangkai, dan menulis huruf, kosakata, kalimat, teks nonsastra dan sastra Makassar dengan aksara lontarak dan latin
Kompetensi Dasar Semester 2:
1.1 Menerima dan mensyukuri anugrah Tuhan Yang Maha Esaberupa bahasa Makassar sebagai bahasa ibu etnik Makassar
1.2 Menghargai bahasa, sastra, dan budaya Makassar sebagai nikmat Tuhan Yang Maha Esa yang harus dibina dan dilestarikan oleh pemerintah dan masyarakat pendukungnya.
2.1 Memiliki sikap positif ( bangga dan cinta) terhadap bahasa, sastra, dan budaya Makassar
2.2 Memiliki perilaku jujur,disiplin, percaya diri, dan bertanggung jawab dalam menjalankan aktivitas sehari-hari
2.3 Mengungkapkan keinginan, pendapat, dan gagasan dengan menggunakan bahasa Makassar yang santun dan beretika
2.4 Menjukkan sikap, perilaku, tindakan, dan perbuatan yang mencerminkan karakter dan kepribadian masyarakat Makassar
3.1 Mengenal aksara , bunyi bahasa Makassardan anggota keluaga dan kata kekerabatan dalam bahasa Makassar melalui kalimat sederhana, teks percakapan, dan teks ceritaanak
3.2 Mengenal kosakata bahasa Makassar dalam teks kelong dan teks percakapan
3.3 Memahami makna kata dan nasihat dalam bahasa Makassar melalui teks pappasangdan teks cerita anak
3.4 Memahami makna kalimat dan pesan-pesan moral dalam teks cerita anak
4.1 Memperkenalkan diri dan keluarga dengan menggunakan bahasa Makassar
4.2 Membaca nyaring dan menulis kalimat sederhana, dan teks cerita pendek dalam bahasa Makassar
4.3 Merangkai suku kata, kata, menulis kalimat sederhana, dan teks cerita pendek
4.4. Menceritakan kegiatan sehari-hari dalam bahasa Makassar
Demikian Standar isi untuk kelas 1 (satu) semoga bermanfaat
Belum ada Komentar untuk "Kurikulum Bahasa Daerah Makassar Kelas 1 (satu) Sekolah Dasar"
Posting Komentar