Kurikulum Bahasa Daerah Makassar Kelas 4 (empat) Sekolah Dasar
Ada baiknya standar isi ini kita jadikan panduan dalam mengajar bahasa daerah, karena tentu ini telah melalui penelitian yang panjang sampai akhirnya standar isi ini dapat dirampungkan.
Saya sendiri memberi apresiasi yang sangat tinggi kepada beliau. Saya kenal beliau sejak SMP, bukunya telah dipakai oleh guru saya waktu itu untuk mengajarkan pelajaran bahasa daerah makassar kepada kami.
Kini saya sudah jadi guru pun masih menggunakan buku beliau. Teriring doa, semoga beliau sehat dan karyanya menjadi amal jariah.
Sengaja saya menuliskan kelas 4 (empat) saja agar artikel ini tidak terlalu panjang dan mudah dicari. Untuk kelas lainnya saya telah tuliskan di artikel lain.
Silahkan dibaca:
Kurikulum Bahasa Daerah Makassar Kelas 1 (satu) Sekolah Dasar
Kurikulum Bahasa Daerah Makassar Kelas 2 (dua) Sekolah Dasar
Kurikulum Bahasa Daerah Makassar Kelas 3 (tiga) Sekolah Dasar
Berikut berturut-turut Standar Kompetensi Lulusan, Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar pelajaran Bahasa Daerah kelas 4 (empat)
Standar Kompetensi Lulusan:
Sikap: Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap orang beriman, berakhlak mulia, berilmu, percaya diri, jujur, dan bertanggung jawab dalam berinteksi secara efektif dengan lingkungan
Pengetahuan: Memiliki pengetahuan faktual dan konseptual berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, dan budaya dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait fenomena dan kejadian di lingkungan rumah, sekolah, dan tempat bermain.
Keterampilan: Memilki kemampuan berpikir dan bertindak yang produktif, kreatif, dan inovatif dalam ranah abstrak dan konkret sesuai dengan tugas dan peran yang dibebankan kepadanya
Kompetensi Inti:
1 Menerima, menjalankan, dan menghargai ajaran agama yang dinautnya
2 Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun peduli, dan pervaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya
3 Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat bermain.
4 Menyajikan pengetatuanfaktual dalam bahasa yang jelas, sistematis, dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia
Kompetensi Dasar Semester 1:
1.1 Menerima dan mensyukuri anugrah Tuhan Yang Maha Esaberupa bahasa Makassar sebagai bahasa ibu etnik Makassar.
1.2 Menghargai bahasa, sastra, dan budaya Makassar sebagai nikmat Tuhan Yang Maha Esa yang harus dibina dan dilestarikan oleh pemerintah dan masyarakat pendukungnya
2.1. Memiliki sikap positif ( bangga dan cinta) terhadap bahasa, sastra, dan budaya Makassar
2.2. Memiliki perilaku jujur,disiplin, percaya diri, dan bertanggung jawab dalam menjalankan aktivitas sehari-hari
2.3. Mengungkapkan keinginan, pendapat, dan gagasan dengan menggunakan bahasa Makassar yang santun dan beretika
2.4. Menjukkan sikap, perilaku, tindakan, dan perbuatan yang mencerminkan karakter dan kepribadian masyarakat Makassar
3.1. Mengetahui nama suara, nama bagian binatang, manfaatnya bagi manusia
3.2. Mengenal kata khusus dari kata umum yang digunakan dalam teks percakapan
3.3. Mengenal rumah adat Makassar dan nama-nama bagian rumah dalam bahasa Makassar
3.4. Mendeskripsikan contoh paruntuk kana dalam teks cerita anak
4.1. Menirukan suara binatang ,menuli kalimat sederhana, dan membacakan teks cerita anak
4.2. Membaca nyaring teks cerita anak dan mnulis kalimat dengan menggunakan kata khusus
4.3. Menceritakan rumah adat Makassar dan menuliskan bagian-bagian rumah dengan ejaan lontarak dan latin
4.4. Menulis paruntuk kana dan menggunakannya dalam kalimat
Kompetensi Dasar Semester 2:
1.1 Menerima dan mensyukuri anugrah Tuhan Yang Maha Esaberupa bahasa Makassar sebagai bahasa ibu etnik Makassar
1.2 Menghargai bahasa, sastra, dan budaya Makassar sebagai nikmat Tuhan Yang Maha Esa yang harus dibina dan dilestarikan oleh pemerintah dan masyarakat pendukungnya
2.1. Memiliki sikap positif ( bangga dan cinta) terhadap bahasa, sastra, dan budaya Makassar
2.2. Memiliki perilaku jujur,disiplin, percaya diri, dan bertanggung jawab dalam menjalankan aktivitas sehari-hari.
2.3. Mengungkapkan keinginan, pendapat, dan gagasan dengan menggunakan bahasa Makassar yang santun dan beretika.
2.4. Menjukkan sikap, perilaku, tindakan, dan perbuatan yang mencerminkan karakter dan kepribadian masyarakat Makassar
3.1. Mengenal objek wisata yang ada di lingkungan sekitar
3.2. Mengetahu nama-nama ikan, bagian-bagian ikan dan nama alat penangkap ikan tradisional/moderen dalam bahasa Makassar
3.3. Mendeskripsikan contoh kata ulang dan maknanya
3.4. Mengenal nama-nama permainan tradisional Makassar dan hal-hal yang dihindari dalam permainan
4.1. Menulis dan membacakan cerita pengalaman dalam bahasa Makassar
4.2. Menulis kalimat dan ceritakan isi gambar dalam bahasa Makassar yang komunikatif
4.3. Menuliskan kata ulang dan menggunakannya dalam teks cerita anak
4.4. Menuliskan langkah-langkah salah satu permainan tradisional Makassar dan mempraktikkannya
Demikian Standar isi untuk kelas 4 (empat) semoga bermanfaat
Belum ada Komentar untuk "Kurikulum Bahasa Daerah Makassar Kelas 4 (empat) Sekolah Dasar"
Posting Komentar